“Aferin sana” yalnız kalmasa, arkasından, “yaparken en çok ne keyif verdi sana??

“Aferin sana” yalnız kalmasa, arkasından, “yaparken en çok ne keyif verdi sana?” dense, çocuk bir işi yaparken yalnızca sonucuna değil sürecine de önem vermeyi öğrenir. Nelerin ilgisini çektiğini, nelerin ruhunu beslediğini fark eder. “Teşekkürler” yalnız kalmasa, arkasından “Teşekkürler bunu yaptığın için, bak bu sayede şunu yapabileceğiz.” dense çocuk ebeveyninin ondan bir şeyi yapmasını neden istediğini anlar. Davranışı anlam kazanır. İki iş arasında ilişki kurma becerisi gelişir. “Bravo sana!” yalnız kalmasa, arkasından “nasıl yaptın, anlatsana bana. Zorlandığın zamanlar oldu mu? O zamanlara rağmen nasıl devam ettin?” dense, çocuk ezbere iş yapmamayı, kendi yollarını arayıp bulmayı öğrenir. Zorlandığında kendine nasıl yardım ettiğini fark eder.
Takdirler yalnız kalınca klişeleşir. Söylendiğinde anlamı olsun diye özelleştirmek, nitelendirmek, genişletmek önemlidir. #zeynepselvili #hepimizenot #ebeveynlik #ebeveynolmak #pedagoji

zzeynepselvili (Uzman Psikolojik Danışman) paylaştı.

-